Catemu, 2 Octubre - En un esfuerzo por promover la lectura y fortalecer los valores fundamentales de la comunidad escolar, el Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA) de la Escuela Agrícola de Catemu organizó un emocionante concurso que cautivó la atención de estudiantes y docentes por igual.

La encargada del CRA, Francisca Pérez, presentó la actividad durante un Buenos Días, anunciando un concurso que desafiaría la cultura general, la comprensión lectora y la familiaridad con los valores del Proyecto Educativo Pastoral Salesiano (PEPS) de la escuela. La tarea consistía en encontrar 14 láminas escondidas en la escuela, cada una con una cita bibliográfica que conceptualizaba uno de los valores del PEPS. Los estudiantes debían descifrar el valor al que se refería la cita y luego entregar la lámina en la radio escolar con su respuesta.

La iniciativa resultó ser un rotundo éxito desde el principio, ya que durante el primer recreo los estudiantes se lanzaron en busca de las láminas, demostrando entusiasmo y determinación. Cada respuesta correcta fue recompensada con reconocimientos por participar. Sin embargo, el premio más codiciado, el "Ticket Dorado", que equivalía a medio punto en la nota y un set de Ping Pong portátil, fue otorgado a Diego Ramírez, estudiante de 4º Medio A, por ser el primero en completar el desafío con éxito.

Francisca Pérez, encargada del CRA, expresó su satisfacción con la actividad y destacó cómo todos los participantes demostraron un interés genuino en involucrarse en la promoción de la lectura y los valores de la escuela. Esta iniciativa se enmarca en el proyecto más amplio de Recuperación de la Comprensión Lectora que está llevando a cabo el área pedagógica de la escuela.

La Escuela Agrícola de Catemu sigue comprometida con fomentar la lectura y los valores en su comunidad, y este concurso es un ejemplo destacado de cómo pueden unirse diversión y aprendizaje para lograr resultados positivos.